Sturm und drang!

Dois milhões de crianças são analfabetas, segundo o IBGE e a maioria dos professores não acreditam que a escola possa resolver tal situação. A comunidade precisa estar envolvida. As escolas com maior desempenho no SAEB (Sistema de Avaliação da Educação Básica) são as que trabalham de forma integrada com a comunidade. Pais e professores precisam estar integrados e não é isto que acontece na maioria dos casos. É chocante uma notícia destas, mas a escola sozinha não é a solução para os problemas da criança.

O Brasil não investe o suficiente em educação. Uma escola com recursos tende a render mais. Precisamos de um processo educacional que ofereça opções para a criança aprender, como arte, esporte, oficinas, e outras atividades que a predisponha para o trabalho intelectual. Com dois anos na classe de alfabetização, apenas,  dificilmente uma criança estará alfabetizada. Este processo deve iniciar na pré-escola. É possível transformar esta realidade se experiências lúdicas e de socialização prepararem a criança para o processo de alfabetização.

E é necessário haver uma participação familiar neste processo. Parece “conversa para boi dormir” pois, muitas crianças não têm uma referência familiar no sentido estrito da palavra. Em regiões mais carentes as dificuldades são maiores.  Faltam professores em áreas mais violentas e os que se arriscam a trabalhar nestes lugares não têm tranqüilidade para exercer seu ofício.

Sem estrutura educacional adequada, de que maneira se pode incluir um menino que só conhece a realidade de pobreza, violência , drogas e desamor? Sem atividades e profissionais adequados é uma utopia acreditar que um professor possa realizar o milagre de levar esta criança a “ler o mundo”, que é o que antecede o letramento.

A escola pública não consegue competir com a particular e tampouco prepara o menino para  o mundo do trabalho. Precisamos de escolas menores que possibilitem um atendimento melhor, de mais qualidade, com mais recursos materiais e humanos. Escolas imensas, com centenas de alunos, sem recursos materiais e humanos é uma violência, um verdadeiro depósito de crianças sem perspectiva de aprender algo importante para suas vidas.

O investimento na educação, o tamanho da escola, a formação do professor, a integração com a comunidade,  são aspectos que precisam ser repensados no Brasil. Se não houver investimento em educação e envolvimento de toda sociedade, desde a pré-escola até a universidade, não veremos mudança no quadro atual. Colocar a culpa na escola e no professor é o caminho mais fácil para se lavar as mãos para um problema que é de todos.

Imagem: daqui

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